Un million d’enfants tibétains dans des pensionnats chinois : l’ONU craint leur assimilation forcée et la perte de leur identité

 "Nous sommes très troublés que ces dernières années, le système des pensionnats pour enfants tibétains semble agir comme un programme obligatoire à grande échelle destiné à assimiler les Tibétains à la culture Han majoritaire, contrairement aux normes internationales des droits de l'homme."

Au début du mois de février, des experts de l'ONU ont révélé être alarmés par la séparation d'un million d'enfants tibétains de leurs familles et leur assimilation forcée dans les pensionnats. En novembre dernier, ces trois rapporteurs spéciaux de l’ONU avaient déjà écrit à ce sujet une lettre au gouvernement chinois. Ils restent en contact avec eux.

Selon Fernand de Varennes, Rapporteur spécial des Nations Unies sur les questions relatives aux minorités, Farida Shaheed, Rapporteuse spéciale sur le droit à l'éducation et Alexandra Xanthaki, Rapporteuse spéciale dans le domaine des droits culturels, un million d'enfants de la minorité tibétaine sont touchés par les politiques du gouvernement chinois qui visent à assimiler culturellement, religieusement et linguistiquement les Tibétains par le biais d'un système de pensionnats.

"Nous sommes très troublés que ces dernières années, le système des pensionnats pour enfants tibétains semble agir comme un programme obligatoire à grande échelle destiné à assimiler les Tibétains à la culture Han majoritaire, contrairement aux normes internationales des droits de l'homme", ont-ils déclaré.

Le programme d’ “éducation obligatoire” de ces pensionnats est dispensé en mandarin. Ces écoles ne proposent pas une étude approfondie de la langue, de l'histoire et de la culture de la minorité tibétaine, privant de fait les élèves tibétains d’un apprentissage culturel pertinent. "En conséquence, les enfants tibétains perdent leur facilité avec leur langue maternelle et la capacité de communiquer facilement avec leurs parents et grands-parents dans la langue tibétaine, ce qui contribue à leur assimilation et à l'érosion de leur identité", ont déclaré les experts.

Et les experts s’inquiètent du fait que la grande majorité des enfants tibétains sont dans les pensionnats. Un nombre impressionnant, un million d’enfants, lié à la fermeture des écoles rurales dans les zones peuplées par la minorité tibétaine.

"Cette augmentation du nombre d'élèves tibétains internes est obtenue par la fermeture d'écoles rurales dans des zones qui ont tendance à être peuplées de Tibétains, et leur remplacement par des écoles de canton ou de comté qui utilisent presque exclusivement Putonghua dans l'enseignement et les communications, et généralement obligeant les enfants à monter à bord. Beaucoup de ces pensionnats sont situés loin des maisons familiales des élèves qui y sont pensionnaires."

Pour les experts, il pourrait s’agir "d’une politique d'assimilation forcée de l'identité tibétaine à la majorité han-chinoise dominante, à travers une série d'actions répressives contre les institutions éducatives, religieuses et linguistiques tibétaines".

M.C.

Crédit photo : Joan Vila